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经验如明灯 分享助远航——高二年级开展学长助学活动

发布时间:2023/4/26 13:09:00 访问次数:298



  春日微风徐徐,四月骄阳正好。4月14日下午班会时间,我校部分毕业生作为学长代表重返十三中校园,为高二年级的同学们开展了一场别开生面的学长助学活动。
  在活动开展前两周,高二年级的同学们填写了调查问卷,向学长们提出了自己想要了解和咨询的问题,内容涉及高中学习、考试备考、高校专业等多个方面。结合这些问题,学长们进行了精心的准备,不但对大家提出的问题做出了清晰的解答,还针对高二同学的学习特点做出了个性化指导。







































  活动当天,学长们走进高二年级各班,与同学们进行分享,结合自己的高中生活、经历经验和大学见闻,为同学们指点迷津,提出了许多有效建议。



























  各班分享活动结束后,还有很多同学针对个人学习情况,向学长询问,与学长讨论。学长们详细解答,从实处解决了同学们的困惑。
  以下为各班同学代表在活动后的感言节选。


活动感言

  通过学姐的演讲,我对“高中生活”和“大学生活”两个板块都有了更深层次的理解。在高中生活方面,首先我明白了作业是思维的可视化;其次是在考试心态上,好的心态都是在一次一次考试中练出来的,在每一个自己坚持不下去的瞬间感悟出来的。只要保持着前进的动力,怀揣着那一点属于少年的冲劲,坚持下去就好了。在大学生活方面,我们了解到更丰富的大学生活,也明白了大学并不是我们所想的那样轻松。在高中阶段要珍惜时间,提高自己的学习成绩,为未来的选择留有更多的余地。

——张希悦

  隋葆琛学长主要给我们讲了如何理性休息放松,语言风趣,有吸引力。叶宇鹏学长与老师进行的互动,也让我们深入理解“目标明确”的重要意义。课下我也与二位学长进行了深入交流,让我学到了二位学长的学法,还被学长的性格所感染,感触颇丰,获益匪浅。

——任子骞

  学长从多个角度将自己在高中出现过的问题以及积累的经验和我们分享。高二是关键的一个学期,下半学期尤其重要,因为马上要面临高三的学习。在课上要注重听讲,不能自以为是,不能上课不听讲在下面刷自己找的题。老师对于高考的理解肯定比我们更深入更专业,所以要听老师的话,做该做的题。还有就是要积极找老师答疑。答疑是掌握知识的最有效方法之一。能意识到自己的问题才能提出疑惑,在答疑时准确表述自己出现问题的知识点,答疑就会成为对这个知识点进行反复巩固的过程,甚至老师会对这一知识点进行拓展,就可以学到很多。

——张雅涵

  今天学长助学活动收获颇丰,我认识到学习成绩不理想是因为学习方法没找对。一个对的学习方法,往往会起到事半功倍的效果。学习一定要有计划,有目的性的学习能有效激发学习动力。可以运用零碎时间学习,英语背单词、短语,语文多看基础知识,背诵古诗词。要提高自己的应试能力,文言文和阅读要靠平常积累。课后答疑很重要,将不会的题及时解决掉,不存疑。作业是学习过程中一个重要环节。作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是在知识的运用中提高自己的能力。

——时沐含

  与北理工和北邮的学长学姐的交流亲切而友好。他们耐心回答了我关于学习策略和学习心态的问题,并且给予我很大的鼓励。在我眼中,他们是十三中优秀学子的代表,是我们精神上的动力。学长学姐们还将学校的礼物分发给我们。希望努力的我将来也可以作为优秀毕业生参与、传承这项活动,成为十三中学子人生路上的提灯人,照亮未来的路。

——刘子涵

  周五的学长助学活动很有意义。学长学姐的经验对我们有很大帮助,可以让我们了解外面的世界,比如大学院校以及就业;毕竟人总是要回归社会、立足社会。学长助学活动切中肯綮,对当下的学习和之后的生活很有帮助,希望学校以后可以多开展此类活动。

——顾 阳

  本周五的学长助学活动对我启发很大。理科要学会绘制思维导图,将讲的知识点串联在一起,语文英语等学科要注重基础,多多积累相关知识,同时也不能“死”学习,要掌握好方法,不忙乱刷题上课外班,找到适合自己的学习节奏等等。除此之外,学长还分享了自己的高中经历以及大学的经历,让我们自我反省的同时也对未来有个大体的认知。

——贾婧煊

  我从学长分享会上学到了好多简单实用的学习方法。比如听不懂的地方先记录下来,留待课后认真地反思琢磨,不建议遇到听不懂的地方就停下来问旁边的同学。对于提前预习的内容也不要认为老师讲得简单而放弃听课,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固,尽量与老师的思路保持同步,不能自搞一套。课前准备好学具,不能上课以后才开始找东西,耽误了听课。上课要以听讲思考为主,笔记本除记录上课老师讲的之外,还要作一些读书摘记,作业中发现的好题,典型题解法等。将笔记本进行编号,以后要经常看,作为今后复习的第一手资料。这些小方法使我受益良多,希望这样的活动多多举办,越来越好!

——刘泳麟

  这次校友助学活动我受益匪浅,两位学长向我们传授了学习方法和他们的宝贵经验,并告诉我们一定要为自己设立一个目标,有了目标才有学习的动力,给即将步入高三的我们指明了方向。高中的课业很多,需要我们认清自我,学会权衡,有一个自己制定的计划。对自己擅长的科目,保持热情不松懈,更上一层楼。而越是不擅长的科目,我们越应该分给它更多时间。在自己无法将时间安排好的情况下,跟着老师是最好的办法。也就是课上专注于课堂,课下多与老师交流,老师布置的作业丝毫不能懈怠。

——刘佳桐

  感谢学长学姐从过来人角度分享学习经验与心得。他们不仅对我们提出的问题进行了详细的专业的回答,还为我们剖析了高中学习的一些重要措施,如织成自己的知识网络,注重作业与平时,学习方法要专业。学长提到“如若放弃一些东西便等于慢性自杀”这句话一语惊醒我。我仿佛幻想到了现在自己不断摆烂后在高考时面对不会的题的偌大的无力与挫败感,到时候后悔也来不及。所以非常感谢学长与学姐为我们的漫漫学习之路点亮了又两颗启明星。

——李 悦

  周五下午的学长助学活动给了我莫大的惊喜与收获,他们在高中时的心得体会与所感所思都成为了我解决困惑的钥匙;他们成功的经历坚定了我认真学习的信念。他们用实际行动告诉我,学习的成功不是一蹴而就的,而是需要“量”的积累。在他们的演讲中,我感受到了那个艰难而值得回忆的岁月。他们带给我的,不仅仅是优质的学习方法,更是一种来自前辈鼓舞的热忱,引领着我们向更高效、更光明的前方行走。谢谢他们,也谢谢辛苦组织活动的老师们,感谢你们!

——张子涵



  叔本华说:“没有人生活在过去,也没有人生活在未来,现在是生命确实占有的唯一形态。”高二年级的同学们在本次助学活动中收获满满,许多同学表示,将结合学长的指导制定自己的学习计划,找到更加适合自己的学习方法,不畏惧学习中的困难和挑战,勇于尝试,积累经验,更好地将理想付之于行动!

致谢

  感谢李雯玥、隋葆琛、叶宇鹏、李泽卿、郭家霖、陈佳萌、王子骏、李易衡、孙钰翔、张舆彤等十三中毕业生对此次学长助学活动的大力支持!

文字:林欣冉(高二2班)
图片:高二年级班主任
校对:夏振鲁老师
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